1年生の授業の様子
6限目、i-padのロイロノートスクールというアプリの使い方を実際にi-padを使って学んでいます。タブレットを使うことで子どもたちの主体性を伸ばし、先生と生徒とのやりとりが活発化されることで、思考力、判断力、表現力を育てることが期待されています。クラス全員の考え方を共有して、学び合いができるように取り組みを進めます。
6限目、i-padのロイロノートスクールというアプリの使い方を実際にi-padを使って学んでいます。タブレットを使うことで子どもたちの主体性を伸ばし、先生と生徒とのやりとりが活発化されることで、思考力、判断力、表現力を育てることが期待されています。クラス全員の考え方を共有して、学び合いができるように取り組みを進めます。
