〔さんさんタイム〕 人権掲示委員会の子どもたちが、自分たちで選んだ絵本の読み聞かせをしてくれています。１月３１日からスタ...
〔４年書写〕 「白馬」 字のバランスなどに気をつけて書きました。 どこに気をつけるといいか、アドバイスしあっています。 ...
〔朝〕 環境美化委員さんが、毎週木曜日の朝、掃除道具の点検をしています。掃除道具を整頓したり、トイレのスリッパをそろえた...
〔朝〕 １月の生活目標は「自分から大きな声であいさつをしよう。」です。児童会の子どもたちは、１月１１日（木）から毎朝あい...
〔４～６年さんさんタイム〕 おはなしキャラバンの方々に読み聞かせをしていただきました。「次はこうなってるんじゃないかな」...
〔２年１組と１年生の交流〕 ２年１組の子どもたちが、１年生を「おもちゃランド」に招待しました。１年生は、２年生から手作り...
〔さんさんタイム〕 ２年１組の子どもたちが、１年生に明日の交流会の招待状を届けにいきました。 １年生の子どもたちは、招待...
〔２年国語〕 自分でお話を考えていましたが・・・そろそろ完成のようです！ 〔２年算数〕 １０００より大きな数の学習をして...
〔１年図工〕 パフェをつくっています。どの色とどの色の紙粘土をまぜたら使いたい色ができるでしょう？ 〔６年理科〕 学習キ...
〔２年体育〕 なわとびでいろいろな跳び方にチャレンジしています。 〔２年国語〕 「点」の方向に注目して丁寧に書いています...
